Κάποια θέματα που εδώ και καιρό απαντώ σε προσωπικό επίπεδο θα προσπαθήσω να τα αναλύσω τώρα για όλους. Έχει γεμίσει σεμινάρια και διδάκτορες παντού. Βρέχει γνώση και χρειάζεται και ανάλογα μυαλά να την μεταδώσουν. Ποιο είναι αυτό που μου κάνει όμως ???
Υπήρξα και από την πλευρά μου μαθητής
και σε κάποιες τομές ακόμα είμαι. Γνώρισα
ίσως και 100 δασκάλους αλλά μόνο 5 με βοήθησαν πραγματικά να εξελιχτώ. Οι
υπόλοιποι ήταν απλά να αναγνωρίσω ότι δεν κάνει για τον δρόμο μου και δεν σημαίνει
ότι είναι κακό αλλά υπήρχαν και αυτά. Αυτός είναι όμως ο δικός μου δρόμος και
μην το πάρετε δεδομένο.
Υπάρχουν 2 είδη δρόμων, ο αυτογνωσιακός και ο πνευματικός,
όπου και χωρίζονται σε υποκατηγορίες. Ο αυτογνωσιακος δρόμος χρειάζεται για να μάθει ο αναζητητής τους κανόνες σε λογικό τρισδιάστατο πεδίο ωσότου είναι έτοιμος
να προχωρήσει στο πνευματικό τομέα. Δεν
είναι κατά ανάγκη όμως να περάσει από αυτό τον δρόμο ο αναζητητής. Ο καθένας
όμως έχει τον χρόνο του και το χώρο του για να ανοίξει σε οτιδήποτε. Για αυτό
δεν κρίνουμε κανέναν και τίποτα γιατί έχουν όλοι και όλα το λόγο της ύπαρξης
τους που γίνονται. Ο κόσμος που δεν έχει
καταλάβει τον εαυτό του ακόμα αδύνατή να επιλέξει που να πάει να εκπαιδευτή. Παραθέτω
λοιπόν τις ποιο κάτω πληροφορίες για να σας βοηθήσω.
1) 1) Άλλο τι είναι καλό, ή αν είναι καλό και άλλο αν
είναι καλό για τον δρόμο μου. Το θέλω ή το χρειάζομαι ??? Η συχρονικότητες ειναι από το φως ή από το σκότος που εχει προκηψη ??? Εδώ επιβάλλετε διάκριση από τον αναζητητή να διερωτηθεί
με τις παρακάτω επιφανείς διατυπώσεις. Ότι είναι μπροστά σας να το ευθυγραμμίζετε
με την καρδιά σας. Αν το νιώθετε καλό και το βιώνετε έτσι τότε ρωτήστε το εσώτερο
σας αν είναι και καλό για σας για το δρόμο σας. Τις πλείστες φορές η απάντηση
θα είναι αρνητική για το λόγο ότι αποφασίζει ο άνθρωπος με το συμφέρον που του δίνη
η λογική του. Όσο το καταλαβαίνετε πράττετε αναλόγως.
2) 2) Η ανταλλαγή ενέργειας να είναι σε λογικά πλαίσια
και όχι υπέρογκα ποσά για λίγες μέρες ή ώρες παρουσίας. Για το χρόνο τους
πληρώνονται και όχι για την γνώση που δίνουν. Η γνώση δεν ανήκει σε κανέναν,
αλλά σε όλους. Αν είναι το δεύτερο ξεκάθαρα δεν έχει φως μέσα του αυτό που θα πάρετε
αλλά μια κατάσταση περηφάνιας και ανασφάλειας του δασκάλου. Μπορεί να άρχισε με
ψηλές δονήσεις αλλά στη πορεία οι δονήσεις του κατέβηκαν. Κάποια στιγμή βρέθηκα
στις Βρυξέλλες με ένα παγκόσμιο γνωστό δάσκαλο με ένα τριήμερο με αρκετές εκατοντάδες
ευρώ και άλλα για διαμονή και μεταφορές. Περίπου δυο χιλιάδες ευρώ όλη οι κατάσταση.
Πήρε κάτι αρχαίο και το μετέτρεψε σε δικό του δημιούργημα με άλλο όνομα. Κλεμμένη
γνώση. Η δόνηση ήταν πολύ χαμηλή. Πραγματικά απογοητευτικά με ότι πήρα- τίποτα.
Πήγα και στο Kryon με λιγότερα
από 100 ευρώ για διήμερο και ήταν μαζί με άλλα 4 άτομα παρουσιαστές. Ότι ποιο δυνατό
βίωσα από άλλη πηγή έξω από την δική μου
υπόσταση. Πήρε νέα στροφή ανόδου η εξέλιξη μου. Σας έδωσα ένα παράδειγμα να κατανοήσετε τα λεγόμενα
μου. Αν είναι μια γνώση κλεμμένη ή ακόμα και ακριβή δεν θα έχει θεό μέσα της γιατί
με αυτά τα δυο το σύμπαν απομακρύνετε αφού δεν τιμάτε η πηγή της γνώσης πια. Να τιμάτε πάντα την πηγή που παίρνετε τη γνώση
και να μην το ξεχνάτε ποτέ αυτό. Μην δαγκώνετε το χέρι που σας τάισε γιατί θα
σας το δαγκώσουν και το δικό σας χέρι όπως λέει και το ρητό. Αυτό ισχύ για δασκάλους
και μαθητές. Όποιος κατάλαβε, κατάλαβε, μέχρι εδώ.
3) 3) Αν ο δάσκαλος μιλά με εκφοβισμό και παράγει
χαμηλές δονήσεις τότε εισηγούμαι να στέψετε την προσοχή σας αλλού. Ο φόβος ό θυμός
και όλα τα παράγωγα είναι χαμηλές δονήσεις, άρα γιατί να ακολουθήσετε αυτή τη γραμμή
αφού ψάχνετε κάτι να ξεφύγετε από αυτά τα δικά σας χαμηλά συναισθήματα. Ζητάτε
τον ηλιακό λόγο που μιλά μόνο με αγάπη ακόμα και για αρνητικά θέματα. Παράδειγμα
όπως μιλά η μαγνητική υπηρεσία. Οτιδήποτε
με χαμηλότερη δόνηση απλά δεν το ακολουθείτε έστω και αν υπόσχεται να σας δόση χρυσάφι
που στη πορεία θα μετατραπεί σε σκουπίδια.
4) 4) Οτιδήποτε είναι με μια κατάσταση μόνιμης δέσμευσης
σε τρίτους άγνωστους σε σας που επιβάλλετε να πληρώνετε τακτική συνδρομή, δεν
είναι πνευματικότητα αλλά επιχείρηση. Άρα έχει εισχωρήσει η παραπλάνηση του σκότους
μέσα σε ότι πάρετε από αυτή την πηγή ,το οποίο θα το καταλάβετε στην π ορεία ίσως
αργά.
5) 5) Ότι ακολουθείτε από τα πλίθοι και δηλώνετε ότι ανήκει
στην πνευματική κατηγορία αν δεν είναι ηλιακός λόγος όπως δύποτε έχει μολυνθεί.
Άρα ο δάσκαλος αν δεν είναι φωτισμένος με το ανώτερο νοητικών του ενεργό, ψάξετε
καλύτερα την αλήθεια πίσω από αυτό που δίνετε ως αλήθεια. Θα εκπλαγείτε με τα ευρήματα
σας.
6) 6) Αν είσαστε κάπου για μεγάλο χρονικό διάστημα και
παρόλη την εξάσκηση σας τα θέματα σας είναι τα ίδια όπως ξεκινήσατε στην αρχή τότε
ξεκάθαρα λίπη ο θεός από αυτό που εξασκήστε. Μόνο το σπέρμα του ουράνιου φωτός μπορεί
να σας δώσει την δύναμη να κάνετε την αλλαγή μαζί με την ένωση με την μητέρα Γαία
όπου επεκτείνουν την καρδιά σας. Αυτό φυσικά για να γίνει χρειάζεται να περάσει
μέσα από τον ίδιο τον δάσκαλο αν έχει αργαστεί και έχει ανέβη στο σημείο που να
του επιτρέπει ο ηλιακός λόγος να κάνει αυτές τις διαδρομές φωτός ηλιακού λόγου μέσα
στους ακόλουθους του. Δεν αρκεί να βιώνετε κάποιες καταστάσεις μέσα στο μυαλό
σας. Χρειάζεται να περάσετε τα εμπόδιά και να κάνετε σοβαρές αλλαγές στη ζωή
σας. Αυτό εξαρτάτε από την ενέργεια που πήρατε μέσα από τα μαθήματα για να σας δόση
την δύναμη να ανοίξετε τα φτερά σας ώστε να υπερβείτε τους φυσικούς νόμους αφού
σας φέρει σε επαφή πρώτα ο δάσκαλος ή η γνώση που ακολουθείτε, με την εσωτερική
δύναμη σας.
Να θυμάστε ότι αν κολλήσετε σε μια κατάσταση
σχολής τέτοια, είναι γιατί φοβάστε να προχωρήσετε μπροστά και ο υποτιθέμενος δάσκαλος
αδύνατή να σας δόση αυτό που χρειάζεστε και ακόμα ίσως σας κρατά εκεί γιατί τρέφετε
ενεργειακά από εσάς και ίσως αυτό το βιώνετε ος να νοιάζετε για σας. Είναι δική
σας ευθύνη όμως γιατί είσαστε εκεί και όχι του δασκάλου. Αυτός κάνει αυτό που ξέρει
να κάνει, να σας εκμεταλλεύεται υπό κάλυψη. Αν νοιαζόταν πραγματικά αφού βλέπει
ότι δεν μπορεί να σας βοηθήσει θα σας έσπρωχνε να ψαχτείτε αλλού. Δεν το κάνει
όμως, γιατί ζει με τα ένστιχτα επιβίωσης του ζωντανά και δεμένα με τους μαθητές
του. Δυστυχώς αυτό το είδα και σε παγκοσμίους δασκάλους αλλά και σε μικρούς εδώ
γύρω. Εισηγούμαι μόλις το αναγνωρίσετε αυτό γυρίζετε και φεύγετε. Δεν μπορείτε
να κάνετε καμιά αλλαγή με την παρουσία σας αλλά αντίθετα του δίνετε δύναμη να συνεχίσει
να λειτουργεί όπως λειτουργεί. Αυτά τα άτομα είναι τοξικά και έχουν είδη περάσει
το ένα πόδι στην άλλη πλευρά με τα άσχημα που πράττουν αρνούμενοι να το αναγνωρίσουν.
Έχουν τόσα δυνατά θέματα από τα παιδικά χρόνια
τους και δεν τα έχουν λύση ποτέ. Αυτός είναι και ο λόγος τις τοξικότητας τους. Ειδικά
αν έχουν βάλει και βελόνες πάνω τους σπρώχνοντας
και άλλους να το κάνουν επεμβαίνοντας στην ελεύθερη βούληση μαρτυρά ξεκάθαρα τι
βρίσκετε από πίσω τους. Όποιος μπορεί να δει ας δει, δεν θα προχωρήσω άλλο σε
αυτό το θέμα.
Είτε μας αρέσει είτε δεν μας αρέσει έχει διαχωριστή
η ανθρωπότητα και αυτό θα συνεχίσει μέχρι να ξεκαθαρίσουν οι ανθρώπινες θεϊκές ψυχές
που έχουν διατηρήσει και εξελίξει το θεό μέσα τους. Από την πλευρά μας όμως δεν θα το κάνουμε αυτό
για το λόγο ότι γίνετε έχει το λόγο του που γίνετε, γιατί ακόμα και το σκοτάδι εργάζεται για το
φως. Άρα ας μην κρίνουμε ότι δεν κάνει για μας ,απλά δεν κάνει για μας, δεν σημαίνει
κατά ανάγκη ότι είναι κακό με απόλυτο χαρακτήρα.
Τροφή για σκέψη και ευκαιρία για δράση!!!
